الرئيسية / مقارنة النصوص
مقارنة النصوص
اعرض موضعين من كتابين متجاورين — تنقّل في كل جانب على حدة لمقارنة الروايات والسياقات.
ملهم العالم - ملون
القرني · ج١ · ص٨٥ · موضع ٨٥/٧١٧
بسبب طلبهم لهديه َلِ والعمل بسنّتهء والإمام أبو حنيفة إِلّْا أخذ مكانة في الأمة
ودقة في الفهم؛ لأنّه أخذ جانبًا من هذا الميراث التّبوي المبارك» والإمام مالك إِنّْما
صار نجم العلماء إمام دار المجرة؛ لأنّه نثل من تركته يك واستضاء بنوره وشداهء
والإمام الشّافعي صار عَلَا في الفهم وقوة الاستنباط وحسن التأصيل ببركة ركوبه
في سفينة سيد الخلق كلِ. والإمام أحمد بن حنبل إمام أهل السنة والجماعة إِنَّ) صار
مرجعية في هذا الباب وبيرقًا منصوبًا للصا حين المقتفين للأثر النبوي؟ بفضل
حرصه على حديثه يل والتّسنن بسنّته يَلِ. وقس على ذلك كل علماء الإسلام
وألدة الذيي والساطوني رالمايدين مر اتجاسصيي والالقري د رالقاصيث لاج
نلقى رب العالمين.
إِنّ جميع املهمين في العالم سوى نبّنا تك من زعماء. وعباقرة, وفاتحين, ومُجددين»
محدودء ومؤقتء ودنيويء أما النبيّ كد فإلحامه ربّاني من عند إهه وخالقه» وهو
إلهام عام شامل؛ وإلهام في كل مناحي ال حياة» وكل مجالات الدّنيا بأسرهاء وإلهام
يناسب كل الئاس على اختلاف تخصصاتهم ومواهبهم ووظائفهم؛ لأنه ى) قال
سح سر كر ل
تعالى: # وَمآ ملك إلا رحمة لِلعتلمِيتَ* [الأنبياء: الآية .]1٠١1/
إن أي ملهم في العالم له وعليه» تأخذ منه وتترك» لا يخلو مع نجاحه من إخفاق»
ومع تفرّده من ملاحظات» ومع ميزه من سقطات» إلا سيد ولد آدم محمد بن
معصوم ألطهمه ربّه رشده وكفى.
إن عجبي لا ينتهي من مسلم يغرق في دراسة تفاصيل حياة شخصياتء أو
الكتابة عن دقائق أوصاف البلدان» والقبائل» والرحلاتء والمذكرات» وهو لا
يعرف كيف يؤدي صلاةً شرعية سُنية مقبولة.