الرئيسية / مقارنة النصوص
مقارنة النصوص
اعرض موضعين من كتابين متجاورين — تنقّل في كل جانب على حدة لمقارنة الروايات والسياقات.
ملهم العالم
القرني · ج١ · ص٤٦ · موضع ٤٦/٧١٦
: 70
ولا خطيب. إلا وهو تلميذ من تلاميذه. وناهل من بحر معارفه: وغارفٌ من محيط
علمه. كما قيل:
َكل م مِنْ رَسُولٍ الله مُلَتَمِس غَرْقَا مِنَ البَخْر أَوْ رَشْفَا مِنَ الدَّيَم
فهو م يكتب ول يقرأ طيلة حياته: وبشيت اممجزته حتى وفانه في أمنته كل
وهو يقول كما في «الصحيحين'»: ميد لا تكْنْبُ ولا نَحْسْبُ». وهذا آمل
سك أن تطالع نصوص الوحي كتنا وس وما فيهام من حسابات وأعداد وتقاسيم
وتفاصيلء وأنواع. ونظام دقيق للأسرة والمجتمع والأمة؛ وما فيها من فنون وآداب.
وحكم وأسرارء في كل شأن من شؤون الدنياء وفي كل قضية من قضايا العالى في عالم
الغيب والشّهادة» والدّنِيا والآخرة. وكل ما يهم الإنسان منذ ولادته إلى موته؛ ومن
موته إلى أن يستقر في رحمة الله ورضوانه. أو في عذابه وسخطه - أعاذنا الله - كل هذا
آمل منك أن تقف مع هذه اللّحظةء وتتصوّر هذا المشهدء وهو كون هذا النبي
الكريم يل يأتيه السائل في أيّ مسألة من المسائل الخاصة أو العامة» وفي أيّ باب من
أبواب العلم. في الطهارة مثلاء أو الصّلاة أو الرّكاة. أو الصّيام أو الحج. أو الحدود
أو سائر العبادات أو الآدابء أو أيّ شأن من شؤون الحياة» وتأتيه المرأة في شأنها
الخاصء في حيضها وطّهرها ونفقتها وعلاقتها برتّها أو بزوجها أو بأهلهاء فيفتي
الجميع بداهةً» ويجيب التاس مباشرةً لا يراجع كتابّاء ولا يبحث في مصدّف. ولا
يعود إلى علماء ليستشيرهمء بل جوابه حاضرء وردّه جاهز» مع العصمة من الخطأ:
والحفظ من الزللء والبيان التام, والحجّة القاطعة؛ والبرهان السّاطع؛ صلوات الله
وسلامه عليه داقًا وأبدًا.
2 و 2
5 2
نا أَمَةَ أَمَيَّه
وأقول هنا كلمة في كون التبي يل أمّا لمن يسبق أن قلتها من قبل» وهو أن هذا
8