الرئيسية / مقارنة النصوص
مقارنة النصوص
اعرض موضعين من كتابين متجاورين — تنقّل في كل جانب على حدة لمقارنة الروايات والسياقات.
ملهم العالم
القرني · ج١ · ص٢٥٩ · موضع ٢٥٩/٧١٦
الخصال. وأنبل السَجاياء فكانت مُهمته الكبرى تعليم الكتاب والحكمة كما قال
تعالى: الَقَدْ مَنَّ أنَهُ عَلَ الْمُؤْمِنِنَ إذ بَعَتَ فيب شولا من ألمي يَتَنُوا عَلَنوِم
عو +
ءَايتتِدء 0 كيم وَيُحَيْمُهُمٌ الكتتب وَالْحِكُمة وَإِنَكانوَأ من قبل لتى
مه
صَلَر مين [آل عمران: .]١584
وقال طلةِ: «إنَّ الله يعني مُنَنا ولَامتعناه وَلكِنْ بَعننِي مُعَ مسرا آر و اه مسلم ].
ولقد أهمنا 2 تقد أن العلم إييانت وإيقان» وإحسان وعرفان» وإذعان 0 وإتقان.
فهو إيمان با جاء؛ به به اتسوك وإيقان بالمنقول والمعقول, وإحسان مُِوّد به العمل.
ويحذّر به من الزّللء وعرفان يحمل على الشّكرء ويدعو لدوام الذكر. وإذعان يحمل
على العمل بالمأمور. واجتناب المحذورء والرّضا بالمقدور, وإتقان تصلح به العبادة
وتُطلب به الزيادة.
وحث يي اناس على طلب العلم ونشرهء فقال - كا جاء في حجة الوداع -
مليَع الشَاهِدٌ الغائْبَ. رب مب أؤعى من ساهع» [مفن عليه].
وقال يََي: «نضصّرَ الله امرأ سمغ ما حدينًا فحفظة حنتّى يِلّعَهُ غير فربٌ
حامل فقَهِ إلى من هوّ أفْقَهُ مِْهُ ورب حامل فقهِ ليس بفقيه) [رواه أبوداود].
وقال يَِ: «بَلْغُوا عَنَى ولو آيَهَ؛ [رواه البخاري].
وين يله فضل العلم والعُلاء فقال: «من بُرِدِ الله به حبرا يقَمَهْهُ في الدّينِ'
[متفق عليه].
وعن أبي أمامة الباهليٍ ينه قال ذَُكِرَ لرَسولٍ الله يِِ: «رجلان؛ أحدهما عابت
الآ عا )ا فقال رسول الله فيه «فضلٌ العام على العابد د كفضل على أدناكم؟ء
ثم قال رسولٌ الله تيذ: «إنَّ الله وملايكمّة وأهلّ السَّماواتٍ والأرض حنَّى التّملة
في ججحرها وحبَّى الحوتٌ ليصلُونَ على معلم النَّاسٍ الخيرَ» [رواء الترمذي].
0