الرئيسية / مقارنة النصوص
مقارنة النصوص
اعرض موضعين من كتابين متجاورين — تنقّل في كل جانب على حدة لمقارنة الروايات والسياقات.
شرح السيرة النبوية رواية ابن هشام
أبو ذر الخشني · ج١ · ص٣٣٠ · موضع ٣٣٠/٥٠٦
4م
هبه والتواهدٌ جم ناهد وم التي ظور تَبدُهاء والمرْعوب المقوّع
مك
7 سن ده اس اك ل سمه 1 2 م 5
ومن رواهعرْغوبب بالغين المعجمة فمعئاه رغب عن المصد أي
تركه وهو على معتى التسدس بأي ذورقية وار روي المتيحة
فيه نما هي بالمن المهملة » » (وقول) صفية:” “احتيراث .
شتدث وَسعلي يقال احجدٌ فلانٌ بإزاره إذا شدّه في وسطه
وءن رّواه اعتدرت قممناه شددث مجري » والتمودُ هنا
أحد أَعْمدة البيْت التي يوم علمها يني البَنْتَ من الشمر وقد
أكون امود في مؤْضيع آخر المقرّع من المديد وذ كرابن
اسحق في حديث يت بن عبد عن أبيه فصة حآن مع صفية
رينت عبد الطب وانها : أزلت لقتل اليهوديالّذي طاف بالمصن
بعد أن عَرَصتْ عليه الأزول له عله فامتتع ع عَرَضتْ عليه
ازول لأَحْدٍ سلبه بد ها اه فامشتم من ذلك حَذرًا وجِبنا
على ما ذّكرء وهذا الحديث ليس بصحيح لأنّ حسآن رضي
الله عنه كان يهاجبي الشمراء في الماهليّة والإسلام ويثاديهم »
و امه أُحَد منم بين وكانواكَثِيرًا ما يدُسُون به هَل وكان
هذا المديث سي لكان مما بن 3 سر و 5 ًَِ