المكتبةمكتبتي

الرئيسية / مقارنة النصوص

مقارنة النصوص

اعرض موضعين من كتابين متجاورين — تنقّل في كل جانب على حدة لمقارنة الروايات والسياقات.

(رب) ألا يتحتم علينا أمة الإجابة ونحن المتعبدون بهدي إمام الأنبياء » وأرفع العظماء » وسيد الأتقياء صلى الله عليه وسلم أن نهتم بسيرته » ونقتدي بهديه » ونولي العناية التامة تاريخ هلذا الرسول الكريم صلى الله عليه وسلم ؛ قراءة وحفظاً» وتدوينآ وتأليفاً » وتفهماً وتدريساً » ونلقن سيرته العطرة » ومناقبه النيرة أولادنا منذ نعومة أظفارهم » جرياً علئ ما كان عليه السلف الصالح » والأمة الخيرة ؛ لأنه جل وعلا هو الذي أنقذنا به من الهلكة » وجعلنا في خير أمة أخرجت للناس ‎٠‏ دائنين بدينه الذي ارتضئ » فما من خير بأمة الإسلام إلا وهو القائد إليه » الهادي إلى رشده الذي ذادنا عن الهلكة وموارد السوء » وتركنا على مثل البيضاء » ليلها كنهارها لا يزيغ عنها إلا هالك . رياه على الك ذإن كل ملم ومسلعة في عنته وطن دين لجا له لكريم ‎١‏ ذي الخلق ‎١‏ ققد 6مك و رثول أ وا عسلة» . 2 وهو الرحمة المهداة كما قال تعالا : 8 وَمَآأيُسَأَكإِلَاسَمَةٌ لْعَلِيِسَ» . وهو شافعنا ومنقذنا من هول يوم التناد . فإذا قرعت الأسماع سيرته » وصافحت الأفئدة سننه ومعجزاته » وغزواته وأيامه امتلأت القلوب إيمانآً » واشتاقت إلى التأسي بصاحب المعجزات » والاقتداء بأشرف المخلوقات » فذلك أدعئ لأن تُعنْقَ الجوارح إلى الطاعات » وأن تهرول في طريق النجاة » وتندفع إلى التحلي بمكارم الأخلاق » والتروي من منهل الأبرار » وهلذه آثار المحبة الصادقة . (ج) والمتتبع لطريقة سلف الأمة بل وخلفها يدرك قوة عناية الأمة الإسلامية بِسّنَهَ رسول الله تأليفا وقراءة » وتفهماً وتفهيماً » ونشراً ودراية » وشرحاً ورواية » ولا زالوا إلئ أيامنا الأولئ 4

الكتاب الثاني