الرئيسية / مقارنة النصوص
مقارنة النصوص
اعرض موضعين من كتابين متجاورين — تنقّل في كل جانب على حدة لمقارنة الروايات والسياقات.
المنهج الإعلامي للسيرة النبوية الشعر في عهد النبوة
الغضبان · ج١ · ص٧٩ · موضع ٧٩/٣٩٦
( وكان أبو طالب شاعراً جيد الكلام »أبرع ما قال قصيدته التى مدح فيها
وقد زيد فيها وطولت »ورأيت فى كتاب يوسف بن سعد صاحبنا منذ أكثر من
مائة سنة »وقد علمت أن قد زاد الناس فيها .ولا أدرى أين منتهاها »وسألنى
الأصمعى عنها فقلت : صحيحة جيدة. قال: أتدرى أين منتهاها ؟ قلت : لا ) (20,
ونلاحظ أن أبا طالب لم يمض فى قصيدته هذه على النسق الجاهلى فى
البكاء على الإطلال »ووصف محبوبته وهودجها »لينتقل بعدها إلى موضوعه
الذى يريد بل نراه خرق هذا القيد »وتناول موضوعه مباشرة “لما يرى فيه من
الخطورة والآهمية .
ونستطيع أن نوزع القصيدة على الموضوعات التالية :
أولا :تناول فى أربعة أبيات الحرب المعلنة من قريش »واستعلاده
ثانيًا :التعوذ بالله »ثم بالبيت وبكل مقدسات الحرم من هذه الحرب التى
فرضت فرضاً عليه » وذلك فى سبعة عشر بيتاً هى من أطول الموضوعات .
ثالنًا : الشجاعة الهاشمية .والاستعداد للموت .وتحمل كل لأواء هذه الحرب
رابعًا: طبيعة هذه الحرب هى حماية سيد بنى هاشم محمد بن عبد الله »
ووصف مآثر محمد يل وأخلاقه ومواطن عظمته »فى ثلاثة أبيات .
إليه واخمتاروا الانضمام إلى العدو . وذلك فى واحد وعشرين بيتا هى أطول
سادسًا : حديث عن العدو اللدود من قريش الذين سعروا ا حرب ضده وضد
بنى هاشم » وذلك فى حديثه عن الأحلاف والمطيبين . وذلك فى عشرين بيتاً .
. 740 774/١ طبقات فحول الشعراء )١١
,243