الرئيسية / مقارنة النصوص
مقارنة النصوص
اعرض موضعين من كتابين متجاورين — تنقّل في كل جانب على حدة لمقارنة الروايات والسياقات.
المنهج الإعلامي للسيرة النبوية الشعر في عهد النبوة
الغضبان · ج١ · ص٣١٧ · موضع ٣١٧/٣٩٦
وكأنما هو بيان مقتضب عن القتلى الذين أصيبوا وكيف أصيبوا » إضافة إلى
بيان آخر ببيتين يتيمين يرثى فيهما عبد الله بن رواحة نافع بن بديل بن ورقاء .
خفر عامر بن الطفيل بذمتهم .
تركلتم جاساركم لبنى سليم مخافة حربهم عجرا وهونً ()
فلو حبلا (" تناول من عقيل لد بحبلها حبلاً متي
أو القرطاء © ماإن أسلموه وقدم ما وفواإذلا تفونا
إنه يدعو إلى الأخذ بالثأر ممن أخفر ذمة أبى براء » فهل يرضى قوم أبى براء
بنو جعفر بن كلاب أن تخفر ذمة سيدهم ويسكتون » ولو كان المخفور ذمتهم
عقيلاً أو القرطاء من هوازن لثأروا من الغادر بهم .
لكن حسان شد شدة منكرة على هذه الغدرة » ووجه كلامه لابن أبى براء بن
مالك .
و
تهكمعامرباإبى براء ليخفره وما خطأكعمد
ألا أبلغ ربيعةً (0) ذا المساعى الى فماأحدثت فى الحدثان بعدى
وأثمرت هذه القصيدة فى تحرك ربيعة » كما قال ابن إسحاق : ( فحمل ربيعة
ابن عامر بن مالك على عامر بن الطفيل فطعنه بالرمح فوقع فى فخذه,
. الهون : الهوان » وهو لغة أهل الحجاز )١(
(؟) حبلاً : عهدًا ومدة . (") القرطاء : بطون من العرب من بنى كلاب .
(5) بنى آم البنين : هى أم أبى براء » وإخوانه » وكانوا نجباء فرسانًا » وهم الذين فخر فيهم لبيد بقوله : ( نحن
بنى أم البنين الأربعة ) .
(0) ربيعة : هو ربيعة بن أبى براء . (5) المساعى : طلب المجد والكرم .
7/