المكتبةمكتبتي

الرئيسية / مقارنة النصوص

مقارنة النصوص

اعرض موضعين من كتابين متجاورين — تنقّل في كل جانب على حدة لمقارنة الروايات والسياقات.

المغازي النبوية

الزهري · ج١ · ص٢٦ · موضع ٢٦/١٩٩

وقف في صف المعارضة الزبيرية » ومن ‎١‏ هنا نفهم العلاقة الخاصة التي قامت بين عروة بن الزبير واين شهاب الزهري » وتتنيجة لموقف الوالد المعارض » ولاشتراكه في حروب الزبيربين ضد الأمويين » ألم به الفقر » وحذف اسمه من ديوان العطاء » ومن ثم نشا ابنه بعد وفاته فقيراً معدم لا مال لديه ولا متاع » صحيح أنه كان من الأسباب الوجيهة التي دفعت ابن شهاب نحو تحصيل العلم ‎٠‏ ‏ومما اتنهى إلينا من أخباره » وجه الزهري عنايته في البداية قبل كل شيء إلى حفظ القرآن الكريم » حتى أتم ذلك في ثمانين ليلة ؛ وبعد هذا سعى نحو علم ابن صعير العدوي » وكان عالماً بنسب قومي » وكان ابن أختهم وحليفهم » فأتاه دجل ل فسأله عن مسالة في الللاق * فاشار به إلى سعيد بن السيب » كلت في ي : آلا آأراني مع هذا الرجل المسن يعقل أن رسول الله يلم مسح رأسه » وله درى ما هذا 1 ويبدو أن هذه الحادثة كان لها عميق الأثر في نفس الزهري » حيث قنع بأن معرقة النسب لا تغني عن معرفة الحلال والحرام والأصول » لهذا اندفم مجدداً بمطامحه نحو العلوم الاسلامية » فطلب معرفة الحلال والحرام ؛ ورواية الحديث وأخبار النبي يَِلِيَهِ وبدأ يطوف على الأحياء من الصحابة » كما أقبل على العلماء من أبناء الصحابة ‎٠‏ والذي شير الاهتمام في حياته كطالب للعلم » هو شدة حرصه على تدوين ف دفاتره وألواحه » وبحرص ابن شهاب هذا تجمع لديه مع الأيام خزانة علمية "5 سد

الكتاب الثاني