المكتبةمكتبتي

الرئيسية / مقارنة النصوص

مقارنة النصوص

اعرض موضعين من كتابين متجاورين — تنقّل في كل جانب على حدة لمقارنة الروايات والسياقات.

أهمية دراسة السيرة النبوية للمعلمين

حصة بنت عبد الكريم · ج١ · ص٥٣ · موضع ٦٦/٧١

مصادر ومراجع ... فهرس المراجع ١- آداب المتعلمين للدكتور أحمد بن عبد الله الباتلي، الطبعة الأولى، ١٤١٨هـ، دار القاسم للنشر. ٢- الاحتساب على الأطفال الأستاذ الدكتور فضل إلهي، الطبعة الأولى ١٤١٩هـ-١٩٩٨م، مكتبة المعارف للنشر والتوزيع – الرياض. ٣- إحياء علوم الدين للإمام أبي حامد الغزالي، سنة الطبع ١٤٠٣ هـ، ط دار المعرفة بيروت. ٤- الأخلاق في الشريعة الإسلامية أحمد عليان، الطبعة الأولى ١٤٢٠هـ -٢٠٠٠م. دار النشر الدولي – الرياض. ٥- أساليب وطرق تدريس مواد التربية الإسلامية للدكتور عبد الرحمن ابن مبارك الفرج. الطبعة الأولى ١٤١٢هـ، مطبعة سفير – الرياض. ٦- أفكار تربوية للدكتور إبراهيم عباس ننو – الطبعة الأولى (١٤٠٠هـ-١٩٨١م)، تهامة للنشر بجدة. ٧- أيام رمضان (ثلاثون كلمة في الصيام) للدكتور صالح بن عبد الكريم الزيد، الطبعة الأولى ١٤١٦هـ -١٩٩٥م، مكتبة المعارف للنشر والتوزيع – الرياض. ٨- إيقاظ الهمم المنتقى من جامع العلوم والحكم للحافظ أبي الفرج زين الدين عبد الرحمن بن أحمد السلامي، بقلم أبي أسامة سليم بن عيد الهلالي. الطبعة الرابعة ١٤١٩هـ - ١٩٩٨م، دار الجوزي للنشر والتوزيع. ٩- بديع القرآن لابن أبي الإصبع المصري، الطبعة الثانية، ط دار النهضة – مصر، بتحقيق د. حفني شرف.

الكتاب الثاني